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A mesa apresenta o resultado de pesquisas focadas nas experiências docentes fazendo um movimento de escuta de suas narrativas sobre si, sobre a formação e produção de sentidos no cotidiano escolar. Tem como objetivo demonstrar a importância da memória dos professores, base para a construção de identidades e solidariedades profissionais, bem como do conhecimento das histórias escolares. A história e a memória contribuem decisivamente para fortalecer o campo profissional, dotando-o de sentido e positivando práticas relevantes no âmbito da escola.

 

16/06/2021 (quarta feira) de 10:30 às 12:30h