Por Giselle Soares Gomes (Graduanda em pedagogia FE/UFRJ) Bom com certeza em algum momento da sua vida, você já ouviu: antes de chegar nessa etapa você precisa fazer o exame de admissão. Mas qual seria o papel desse exame, quando o assunto é educação? É o que esse post se propõe a pensar. Te faço […]
Minha história na Escola Chile
Por Ana Clara Evangelista (Graduanda do Curso de Pedagogia FE-UFRJ) Foto retirada no dia da minha formatura do Ensino Fundamental na Escola Chile em 2014, onde minha avó Glória, ex-aluna da Chile, e minha amiga Andressa, que também estudou comigo. Estamos emocionadas com o momento da entrega do Certificado de Conclusão. Foi emocionante porque minha […]
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A Escola Municipal Chile
Por Ana Clara Evangelista (Graduanda em Pedagogia – UFRJ) Iniciaremos aqui uma série de posts sobre a Escola Municipal Chile, localizada no bairro de Olaria, Rio de Janeiro.Gostaria, em primeiro lugar, de dizer que estudei nessa escola e foi uma experiência muito marcante, aprendi coisas incríveis que, certamente, compartilharei com vocês nos próximos posts. Mas, […]
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CAp-UFRJ: o primeiro Colégio de Aplicação do Brasil
Por Jéssica Azevedo (graduanda História/UFRJ) e Isabel Machado (estudante CAp-UFRJ) No segundo post dessa série, abordaremos um pouco da história do CAp-UFRJ: sua criação, localização, segmento de ensino atendido e formação de professores. Os Colégios de Aplicação dialogam com o movimento da Escola Nova, que buscava a renovação educacional brasileira, e foram criados através do […]
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Os caminhos da pesquisa na E.E Profa Cordélia Paiva
Por Scarlet Rocha (graduanda História/UFRJ) e Fabiane Silva (graduanda Pedagogia/UFRJ) Na série de postagens a seguir iremos abordar os caminhos da pesquisa vinculada ao Projeto de Pesquisa e Extensão Sua Escola Tem História. O projeto busca refletir sobre os processos ocorridos nas escolas do Estado do Rio de Janeiro e divulgar os conhecimentos adquiridos nesse […]
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O Colégio Estadual Dr. Feliciano Sodré
por Ana Carolina Amin (Graduanda em História, IH/UFRJ) O post de hoje segue com aquela série de postagens sobre o nosso projeto de pesquisa Sua Escola Tem História, mas com o foco no Colégio Estadual Dr. Feliciano Sodré, localizado na Baixada Litorânea do Rio de Janeiro, em São Pedro da Aldeia. Esse colégio fica no […]
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O Colégio Ignácio Azevedo do Amaral
Por Maria Guilhermina (graduanda História/UFRJ) O Colégio Ignácio Azevedo do Amaral, localizado atualmente no Jardim Botânico, foi fundado no ano de 1958 pelo prefeito Negrão de Lima, com uma série de inaugurações de outras escolas, mas foi somente instalado no ano de 1959. A história da localização dessa escola normal se confunde com a sua […]
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Sua Escola Tem História: Classes Secundárias Experimentais e protagonismo estudantil no CAp-UFRJ
Por Jéssica Azevedo (graduanda História/UFRJ) e Isabel Machado (estudante CAp-UFRJ) Nessa nova sequência de posts iremos apresentar o projeto As Classes Experimentais, o Ensino de História e a formação de professores no Colégio de Aplicação da UFRJ, contando sobre o nosso processo de pesquisa, o Arquivo do CAp no PROEDES/UFRJ, os documentos analisados e as […]
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Projeto Sua Escola Tem História
por Ana Carolina Amin (Graduanda em História, IH/UFRJ) O post de hoje dá início a uma nova série de postagens do nosso projeto de pesquisa Sua Escola Tem História, que procura contar as histórias de diversas escolas espalhadas pelo estado do Rio de Janeiro. Nosso objetivo é ir atrás desses espaços que contam não só […]
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Professores que marcam as nossas trajetórias – Carolina Andrade
Post escrito pela aluna Carolina Andrade (FE-UFRJ) Quando paro para refletir sobre os professores que marcaram minha trajetória, automaticamente penso no Alan que dá aulas de sociologia e filosofia e na Giseli que dá aulas de redação. Eles foram os docentes que mais impactaram a minha trajetória de forma positiva enquanto estava na escola, ambos […]
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Afinal, quem foi Sarah Kubitschek?
Por Giselle Soares Gomes (Graduanda em pedagogia FE/UFRJ) Afinal quem foi Sarah Kubitschek? Por que seu nome foi dado a um instituto de educação? Bem no início desta pesquisa me propus a pensar sobre isso, o que leva uma escola ter determinado nome? Afinal, o nome traz toda uma questão identitária. Sarah Luiza Gomes de […]
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Animação Cultural nos CIEPs
Por Jéssica Azevedo e Scarlet Rocha (Graduandas História/UFRJ) O trabalho da Animação Cultural se mostra muito importante quando pensamos na intenção dos Centros Integrados de Educação Pública (CIEPs). Esse novo modelo de escola foi direcionado aos alunos das classes populares com o objetivo de aumentar as oportunidades educacionais, o acesso à cultura, ao lazer e […]
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