Categoria: a escola na cidade

O caso da viúva 

Por Rayssa Lima, Graduanda do Curso de História da UFRJ No Brasil colonial, a educação estava centrada em um ambiente privado e elitizado, a instrução escolar era inacessível à maioria da população da colônia. Para os homens pardos, essa instrução era ainda mais limitada pelas próprias autoridades locais. O caso da viúva exposto no livro […]

História da Rede FAETEC

Por Cristal de Macedo (Graduanda de licenciatura em História/UFRJ) Criada em 1997, a Faetec (Fundação de Apoio à Escola Técnica) é uma rede que, junto à Secretaria de Estado de Ciência, Tecnologia e Informação, tem como objetivo concretizar a educação profissional e tecnológica no Estado do Rio de Janeiro.No total, são 120 unidades presentes em […]

Bibliotecas no Brasil colônia 

Por: Rayssa Lima (Graduanda do Curso de História da UFRJ) A circulação de livros no Brasil colônia foi escassa, os primeiros registros de livros chegaram na América Portuguesa com os jesuítas, por isso ocorreu um predomínio na circulação de obras religiosas, de doutrina e devoção. Levando isso em consideração, as bibliotecas eram raras durante o […]

Instrução no Brasil Colônia

Por: Rayssa Lima (Graduanda do Curso de História da UFRJ) No Brasil colonial, a Companhia de Jesus foi a principal agente de educação, possuindo várias escolas voltadas para a instrução de clérigos e leigos. Eles também atuaram na conversão dos povos originários ao catolicismo e na aculturação desses povos, buscando adaptá-los à cultura europeia. Além […]

Uniforme das normalistas : tradição x sexualização (parte 2)

Por Giselle Soares Gomes (Graduanda em pedagogia pela FE/UFRJ) Continuando a temática do post passado, iremos focar agora na problemática da sexualização desses uniformes. Durante a coleta de dados para essa pesquisa, chamou-se a atenção para a  quantidade de notícias  de casos de assédio relacionados ao uniforme normalista no Rio de Janeiro. Inúmeros protestos ocorreram […]

Uniforme das normalistas: tradição x sexualização

Por Giselle Soares Gomes – (Graduanda do curso de pedagogia – FE/ UFRJ) Fonte da imagem: Jornal – O Globo. Disponível em: https://oglobo.globo.com/brasil/conservadorismo-bancada-evangelica-freiam-igualdade-de-generos-diz-governo-15539562  O tema acerca do uniforme das normalistas é algo que levanta pautas relevantes como a tradição vs a sexualização, que inclusive é o tema do nosso post do dia. Como um ponta […]

Profissão docente: lugar apenas de mulheres?

Giselle Soares Gomes (Graduanda em pedagogia pela FE/ UFRJ)  Hoje, vamos iniciar o nosso post de maneira diferente. Geralmente eu deixo desafios nos finais das postagens para a reflexão. Mas hoje, quero deixar no início um exercício de memória: quantos professores na educação infantil e no ensino fundamental 1 vocês tiveram? Foram mais mulheres ou […]

Entre descontinuidades e permanências de projetos pedagógicos

Por Jéssica Azevedo e Scarlet Rocha (Graduandas IH/UFRJ) Após a construção dos CIEPs, os governos seguintes ao de Leonel Brizola não viabilizaram a manutenção do projeto e não valorizaram aquele espaço escolar. Muitas unidades não conseguiram seguir com o ensino integral, devido à descontinuidade do repasse de verba para alimentação e à redução da quantidade […]

Animação Cultural nos CIEPs

Por Jéssica Azevedo e Scarlet Rocha (Graduandas História/UFRJ) O trabalho da Animação Cultural se mostra muito importante quando pensamos na intenção dos Centros Integrados de Educação Pública (CIEPs). Esse novo modelo de escola foi direcionado aos alunos das classes populares com o objetivo de aumentar as oportunidades educacionais, o acesso à cultura, ao lazer e […]

O Projeto dos Centros Integrados de Educação Pública – RJ (anos 1980-1990)

Por Jéssica Azevedo e Scarlet Rocha (Graduandas História/UFRJ) No ano em que comeoramos o centenário do nascimento de Darcy Ribeiro, vamos rememorar o Programa Especial de Educação e as escolas de tempo integral que ele batizou de Centros integrados de Educação púbica (Cieps). O Programa Especial de Educação (PEE) foi articulado no processo conhecido como […]

A História do Liceu de Humanidades de Campos

Vejam o vídeo em celebração do 141° aniversário do Liceu de Humanidades de Campos. Entrevista com Cláudia Genásio e Silva Martinez sobre o Arquivo Histórico do Liceu, projeto de extensão em parceria com a UENF (Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro). Projetos como este deveriam se estender para que nós possamos conhecer esta e […]

O Asilo dos Meninos Desvalidos 

Por Cristiane Alexandre da Silva (graduanda do Curso de Pedagogia da INIRIO) Em 1875, no dia 14 de março, situado na Chácara dos Macacos, em Vila Isabel, um bairro da corte imperial, foi inaugurado o Asilo dos meninos desvalidos. Com a lei do ventre livre assinada pela princesa Isabel em 28 de setembro de 1871, e […]