Giselle Soares Gomes ( Graduanda em Pedagogia, pela FE / UFRJ) entrevista Alcineia Bauer, ex aluna do Instituto de Educação Sarah Kubitschek. A entrevistada de hoje é Alcineia Bauer, professora de geografia aposentada. Alcineia, estudou no Instituto de Educação Sarah Kubitschek nos anos de 1981 a 1983 e contou um pouco sobre sua trajetória na […]
Exame de admissão para entrar em Curso Normais: o reflexo da exclusão?
Por Giselle Soares Gomes (Graduanda em pedagogia FE/UFRJ) Bom com certeza em algum momento da sua vida, você já ouviu: antes de chegar nessa etapa você precisa fazer o exame de admissão. Mas qual seria o papel desse exame, quando o assunto é educação? É o que esse post se propõe a pensar. Te faço […]
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Minha história na Escola Chile
Por Ana Clara Evangelista (Graduanda do Curso de Pedagogia FE-UFRJ) Foto retirada no dia da minha formatura do Ensino Fundamental na Escola Chile em 2014, onde minha avó Glória, ex-aluna da Chile, e minha amiga Andressa, que também estudou comigo. Estamos emocionadas com o momento da entrega do Certificado de Conclusão. Foi emocionante porque minha […]
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Biblioteca Infantil – O pequeno dragão
Por Danielly Greissy (graduanda em Letras/Literaturas – UFRJ) Quando falamos em dragões nosso imaginário automaticamente nos remete a ideia de um ser monstruoso, temível e perigoso, né? Mas Dadá, o pequeno dragão de nossa história, vem nesse livro fazer a gente refletir sobre essa questão. Pedro Bandeira e Carlos Edgard Herrero criaram a série Meus […]
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A história oral como fonte de pesquisa
Por Maria Guilhermina (graduanda História/UFRJ) Segundo Verena Alberti, a História Oral é uma fonte de pesquisa que privilegia a realização de entrevistas com pessoas que participaram de, ou testemunharam, acontecimentos, conjunturas, visões de mundo, como forma de se aproximar do objeto de estudo. Nesse sentido, ao iniciar a pesquisa sobre o Colégio Ignácio Azevedo do […]
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O processo de pesquisa sobre as classes experimentais e o protagonismo estudantil no CAp-UFRJ
Por Jéssica Azevedo (graduanda História/UFRJ) e Isabel Machado (estudante CAp-UFRJ) No terceiro post dessa série, vamos contar sobre o nosso processo de pesquisa para esse projeto. Durante o período investigativo, realizamos um levantamento documental e bibliográfico sobre o CAp-UFRJ. Recorremos ao importante Arquivo do CAp no Programa de Estudos e Documentação Educação e Sociedade (PROEDES)/UFRJ, […]
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INDICAÊ – Para saber mais sobre o Sarah Kubitschek
Giselle Soares Gomes (Graduanda em pedagogia pela FE/UFRJ) CARDOSO, Luciana Felippe. Somos semeadores: estratégias identitárias na escola Normal Sarah Kubitschek 1963 – 1965. Dissertação de mestrado em educação. Faculdade de Educação. A dissertação de Luciana Felippe Cardoso, foi uma das fontes mais importantes para a Constituição dos posts. Luciana, ao longo de seu trabalho, aborda […]
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Sua Escola Tem História: a escola e sua organização.
Por Scarlet Rocha (graduanda História/UFRJ) e Fabiane Silva (graduanda Pedagogia/UFRJ) A Escola Estadual Professora Cordélia Paiva foi fundada em 1970, tendo sua inauguração oficial em 1971. Anos mais tarde, após uma reforma da escola, ela foi entregue à comunidade em abril de 1988. Ademais, é importante compartilhar o fato de que as pesquisas relacionadas à […]
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Biblioteca Infantil – “Da Minha Janela”
Por Viviane Nunes (Graduanda em Pedagogia / UFRJ – FE) Quantas coisas incríveis podemos descobrir quando abrimos uma janela e prestamos um pouco de atenção ao mundo que está ao nosso redor? No livro “Da minha janela” escrito por Otávio Júnior e ilustrado por Vanina Starkoff, o narrador descreve o que vê e sente quando […]
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A Escola Municipal Chile
Por Ana Clara Evangelista (Graduanda em Pedagogia – UFRJ) Iniciaremos aqui uma série de posts sobre a Escola Municipal Chile, localizada no bairro de Olaria, Rio de Janeiro.Gostaria, em primeiro lugar, de dizer que estudei nessa escola e foi uma experiência muito marcante, aprendi coisas incríveis que, certamente, compartilharei com vocês nos próximos posts. Mas, […]
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Indicaê – “Brechas no Monólito Educacional”
Profa. Dra. Libânia Xavier (Faculdade de Educação; Proedes/FE-UFRJ) O Indicaê de hoje sugere a leitura do livro intitulado “Brechas no Monólito Educacional: Classes Secundárias Experimentais e inovação do ensino nos anos 195-1960”. A abertura de classes experimentais no ensino secundário foi autorizada pelo Ministério da Educação, à época e se disseminou em vários educandários, sobretudo […]
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A história de São Pedro da Aldeia e o C. E. Dr. Feliciano Sodré
por Ana Carolina Amin (Graduanda em História, IH/UFRJ) Hoje vamos contar um pouco mais sobre a história de São Pedro da Aldeia, cidade em que se localiza o Colégio Estadual Dr. Feliciano Sodré, pois algo que percebemos durante a pesquisa é que as histórias dessas escolas e desses colégio carregam consigo os aspectos da cidade […]
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